Естественнонаучная направленность в дополнительном образовании ориентирована на формирование у детей целостной
научной картины мира, интереса к научно-исследовательской деятельности, а также на приобретение ими знаний и навыков для изучения
окружающей среды, объектов и явлений живой и неживой природы, а также взаимосвязей между ними
